Durante el
proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes son muchas las dificultades
que se manifiestan en el aula, pero quizá una de las más comunes es el bajo
rendimiento en el área de matemáticas, situación que resulta preocupante, si se
tiene en cuenta la importancia que esta área tiene para el desempeño de todo
individuo en la sociedad tratándose de este contexto de consumo en donde las operaciones
matemáticas hacen parte de la cotidianidad.
Es así, que esta
actividad es importante porque permite determinar que cualquier recurso
didáctico, no beneficia en la formación del educando, únicamente el material
que, por poseer ciertas características, le permita asimilar permanentemente en
sus distintos niveles de desarrollo, el mundo físico y social que lo rodea. Lo
que implica que no es el material que se emplee el responsable de la
desmotivación de los niños hacia este tipo de aprendizajes, sino también los
recursos didácticos, las metodologías empleadas, el mismo ambiente entre alumnos y docentes, la falta de interés
o significación de los contenidos para los estudiantes, razón por la cual el uso educativo de las TIC se convierte en un
elemento importante ya que este posee no solo los contenidos requeridos para la
comprensión de la temática sino que también contiene actividades en donde la
aplicabilidad de estrategias de solución de problemas, análisis de algoritmos,
agilidad en el cálculo mental, entre otras, son muy importantes.
También, a
través de esta actividad, se pretende ofrecer una oportunidad de presentar
algunas actividades que favorezcan el aprendizaje en las distintas etapas del
proceso de aprendizaje escolar, de tal forma que estas se ajusten a la etapa de
desarrollo por la que atraviesa el alumno.Se
pretende beneficiar el proceso de aprendizaje de los estudiantes al
presentar la enseñanza de una manera más
didáctica y efectiva y conseguir el objetivo que es motivar a los estudiantes para que su
aprendizaje de las matemáticas deje de ser una carga y de esta forma alcanzar
mejores resultados académicos que se verán reflejados en las pruebas externas
(SABER 2017).
No hay comentarios:
Publicar un comentario